Los gobiernos estatales se harán cargo del programa de Escuelas de Tiempo Completo: GNTE

ESTATAL
Los Gobiernos estatales se harán cargo del programa de Escuelas de Tiempo Completo, así lo informó el secretario general del Gremio Nacional de Trabajadores de la Educación (GNTE), Amarante García Caltenco.
En entrevista dio a conocer que, se están reuniendo con personal de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), porque se están cometiendo «atropellos» con la base magisterial en el país, incluído Veracruz.
«Se violan los escalafones ganados a pulso por el puntaje obtenido, desaparecen listados de gente que ya tiene el octavo lugar en lugar de aspirar a una plaza, una persona que tiene el 120 lugar lo pasan.
En nivel Medio Superior, -lo ha reconocido el titular de la USICAMM-, es el nivel educativo donde más problemas se está haciendo para hacer congruente la intención del gobierno Federal para la promoción de los compañeros en materia de la promoción horizontal, es decir, el incremento de categorías», señaló.
En otro orden de ideas en lo que se refiere a escuelas de tiempo completo dijo que, «A nivel nacional no tenemos una noticia de que un gobernador diga yo no apoyo. Los gobernadores están asumiendo la parte correspondiente porque ya hay compromisos creados con los educandos, con las madres de familia, con el personal docente y administrativo».
Dio a conocer que aunque ya existe un decreto, en la práctica es que seguirán operando las Escuelas de Tiempo Completo, por lo que adelantó que tienen la expectativa de que viene un nuevo programa con ajustes, en donde ya se contemple lo que no tiene el de Escuelas de Tiempo Completo como infraestructura, lugares cómodos e higiénicos para que los alumnos tomen sus alimentos, personal, entre otros.
«No ha cumplido del todo el Programa con el pago del sueldo, la compensación correspondientes, esos son algunos de los ajustes que tiene que hacer el gobierno Federal con una nueva visión sin errores, en bien de la educación del País», finalizó.
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