niciaron el proceso jurídico unos 20 docentes exigiendo la basificación y pago retroactivo de salarios; podrían llegar a 500 los que realicen este proceso legal.

Irineo Pérez Melo.- Por omisión en la función pública, docentes de educación básica del estado de Veracruz interpusieron demandas ante el Tribunal Estatal de Conciliación y Arbitraje (TECyA) en contra de las autoridades de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), al resultar afectados en sus derechos laborales y de manera paralela en sus percepciones salariales.

A decir de los trabajadores, que pidieron el anonimato por temor a las represalias, dieron a conocer que iniciaron este proceso jurídico unos 20 docentes de la modalidad de Escuelas Secundarias Generales para demandar la basificación y el pago de la retroactividad de los salarios por el tiempo que laboraron si el pago respectivo.

Explicaron que de acuerdo a la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, en su artículo 40, establece que una vez que tenga cubriendo seis meses con un día una plaza vacante sin titular, se tiene el derecho a la basificación, para garantizar su derecho laboral y la estabilidad en el trabajo, pero las autoridades educativas no lo han hecho así, a pesar de que los interesados lo han solicitado.

Mencionaron que se han dado casos en que un maestro, por solidaridad, cubre una plaza vacante en la misma escuela donde labora por casi nueve meses y al pretender basificar, porque ya es un derecho ganado, no reciben ninguna respuesta y de manera sorpresiva les llega otra persona para cubrir esa plaza, aún cuando ellos la han estado cubriendo y al solicitar una explicación del caso, la respuesta que tiene es que “son órdenes de arriba”.

Ante esta situación, se indicó, podrían iniciar estos juicios laborales unos 500 profesores de educación básica, tanto los que laboran por hora-semana-mes, como es el caso de los de Escuelas Secundarias Generales, Secundarias Técnicas y Educación Física, como los de jornada, estos últimos asignados a las modalidades de Educación Primaria y de Telesecundarias

Señalaron que la modalidad de Escuelas Secundarias Generales es donde se presentan más casos y de Secundarias Técnicas, en donde están en juego alrededor de 5 mil horas, del que se desconocen el destino del techo presupuestal asignado, porque en las escuelas se carecen de maestros que cubran las asignaturas respectivas y que deben hacerlo los maestros que se encuentran laborando en dichas escuelas sin percibir ningún centavo por ello.

Mencionaron que determinaron iniciar el procedimiento laboral porque ya están cansados de que los hagan dar vueltas y vueltas y los responsables de las dependencias relacionadas no dan una respuesta concreta; “nos aplican la cansadora, para que el término legal fenezca y ya no se pueda hacer nada, al prescribir la acción legal”.

Los quejosos señalaron que las demandas, que de manera individual se están realizando, porque el Sindicato no tiene facultades para intervenir, están siendo respaldados por un despacho jurídico que les brinda asesoría legal para lograr lo que por derecho les corresponde, que es la basificación y el pago de salarios no cubiertos por la entidad pública.

Confiaron en que los magistrados del TECA se conduzcan imparcialmente y les resuelvan de acuerdo a lo que la misma ley establece y que la acción jurídica iniciada, sienta precedente y finiquite un problema que le puede estallar en las manos al gobierno de Cuitláhuac García Jiménez.